青春践初心 实干显担当——学院2026年暑期社会实践系列报道(二)
浙川同心,文创搭桥铺就山海共富路
晨晓艺术与设计学院“浙川同心 山海共富”实践团远赴四川峨边,落地“珠联彝合”东西部协作文创项目。


团队走访当地民俗村寨、文旅场馆与彝绣传承人,深挖火纹、羊角纹等民族图腾与本土人文IP的文化价值,创新打造“东部产业+西部非遗+高校设计”三方协同模式:诸暨输出珍珠全链条产业资源,峨边提供非遗纹样与手工技艺,学院师生负责文创设计、品牌策划与新媒体推广。团队规划平价首饰、高端伴手礼、轻量化文旅文创三类产品,配套浙川研学、文旅包装升级等服务,推动彝绣、珍珠双向增值。后续校地企将签订长期合作协议,实践团持续跟进产品迭代与线上宣传,以青年文创力量助力彝族非遗走出深山。
汀野兴农赴山汀,青春调研探乡兴
商学院“汀野兴农”暑期社会实践团走进姚江镇山汀村,开展乡村振兴实地调研。


实践团首先探访由百年老屋改造的汀野数字青年公社。该项目打造了集陶艺、咖啡、共享办公于一体的复合创业平台,盘活了村内闲置空间,吸引青年入乡创业,为乡村文旅集聚人气。随后,实践团走进渔山书院,这座农家书屋可满足村民日常阅读、集体活动需求,并且院内还设有陈范予陈列室,通过深挖本土名人红色文化,引导乡民回望乡土历史,传承乡土文脉。
调研期间,实践团与村干部座谈,详细了解了稻田咖啡馆、红色山林步道等特色文旅项目运营模式。后续团队将依托市场营销专业特长,通过短视频、文旅文案策划拓宽村落宣传渠道,以青春力量赋能乡村振兴。
桑榆守望,调研探索互助养老新路径
人文学院、马克思主义学院“桑榆守望者”团队走进暨北社区,围绕互助养老开展调研。团队采用实地走访+电子问卷的形式,摸排老年人养老需求与志愿服务意愿。调研发现,超半数老人具备活动组织、矛盾调解等志愿服务能力。队员同步走访社区商铺,收集志愿积分兑换、驿站便民配送等养老服务新思路。


面对方言障碍、老人听力不佳等沟通难题,队员灵活搭配方言和手势耐心交流,保障调研数据真实有效。此次走访,青年学子近距离倾听老年群体诉求,也锤炼了自身基层工作能力。后续团队将深化校社联动,依托调研数据完善社区互助养老方案,为基层银发服务注入青春力量。
龙舞拾遗,守护浙中百年板凳龙非遗
生物环境学院“龙舞拾遗,非遗传薪”实践团走访浦江非遗文化馆、诸暨马益村、上下文村,溯源拥有四百年历史的板凳龙民俗。团队梳理了明代万历年间龙灯史料,在马益村沈氏宗祠跟随传承人学习竹木骨架搭建、龙头彩绘等全套扎制工艺,体悟传统匠人精神,并与村干部座谈,摸清非遗传承现存困境。

调研显示,该非遗项目存在道具笨重运输成本高、宣传渠道单一,难以市场化运营;乡村青年大量外流,整套扎灯工艺学习门槛高、周期长,掌握全套技艺的老艺人稀缺,传承出现断层等问题。当地虽尝试简化工艺、推出简易体验项目吸引游客,但流量未能转化为可持续文旅IP。对此,实践团提出对策,借助短视频开展数字化宣传,推动非遗进校园、进乡村,培育青年传承队伍,让古老民俗实现活态传承,也为诸暨本土非遗研究留存详实一手资料。

这个暑期,暨阳学子分赴各地,于彝绣珍珠文创里搭建山海共富桥梁,深入乡村田野调研探索文旅兴农之路,走街入户倾听老年群体心声,在板凳龙扎制中触摸非遗文脉,用青春力量守护文化根脉、服务民生所需、助力乡村振兴,在火热实践中交出了一份有温度、有深度的青春答卷。
标注:各暑期社会实践团队供稿
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