为响应人工智能浪潮对艺术设计教育带来的机遇与挑战，全面提升育人质量，1月15日，晨晓艺术与设计学院（中国珍珠学院）特邀同济大学设计创意学院教授、博士生导师吴洁在理工1404开展题为《具身与离身：AI时代的设计教学反思及同济实践》的专题讲座。晨晓艺术与设计学院（中国珍珠学院）全体教职工参加本次活动。

吴洁，同济大学整合媒体设计研究室主任、德默营造建筑事务所合伙人，长期深耕数字媒体与传达设计领域，兼具深厚学术造诣与丰富行业经验。讲座伊始，吴洁剖析了当前设计教学面临的现状，并指出，AI技术的爆发式增长正从底层逻辑上重构设计的生产方式。在“具身”与“离身”的哲学思辨中，吴洁探讨了如何平衡人类感官经验与机器智能的关系，并指出，传统设计教学范式正面临前所未有的挑战，教育者必须主动从“技能传授”向“思维启发”转型。

讲座中，吴洁还分享了同济大学设计创意学院在教学改革方面的先锋尝试，结合一系列鲜活的教学案例，展示了如何将整合媒体思维融入课程设计，以及如何在高科技语境下激发学生的创造力。她指出，设计教育不应仅仅跟随技术，而应引领技术应用背后的伦理思考与美学建构。

本次讲座正值艺术学院视觉传达设计、产品设计和数字媒体艺术三个专业修订人才培养方案的关键阶段。吴洁系统的理论思考与实践经验为晨晓艺术与设计学院（中国珍珠学院）进一步优化课程体系、更新教学理念、强化AI时代设计人才培养提供了重要启发和有益参考。

晨晓艺术与设计学院（中国珍珠学院）将以此次讲座为契机，持续加强对新技术背景下设计教育研究，推动专业建设与社会发展、产业变革和技术进步相衔接，着力提升人才培养质量与教学水平，培养具有时代视野和创新能力的应用型艺术设计人才。

（拟稿：晨晓艺术与设计学院 邝慧仪  审核：王丽）