为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，及时推动党的创新理论进教材、进课堂、进头脑，11月12日下午，人文学院、马克思主义学院于人文1513教室召开“形势与政策”课集体备课会。承担本学期授课任务的思政课专兼职教师共计50余人参会。

马克思主义学院副院长蓝强指出，“形势与政策”课是具有理论武装时效性、释疑解惑针对性、教育引导综合性的重要思政课程，对教师素养提出极高要求。为此，他提出三点期望：一是潜心备课，严谨授课。须携带教材、讲稿、课件、点名册及学生问题清单等教学材料，紧扣专题核心展开教学，精准阐释党的创新理论，助力学生把握国家发展前沿动态。二是强化管控，规范秩序。牢固树立教师课堂第一责任人意识，敢于管理课堂秩序、善于引导学生学习、全力保障教学环节高效实施。三是严守纪律，筑牢红线。始终牢记立德树人根本任务，恪守教师职业准则，坚决抵制错误观点与负面言论，着力打造思想深刻、导向正确、正能量充盈的思政金课。

会上，“形势与政策”课程负责人就2025-2026年秋季学期“形势与政策”课程的教学选题、授课安排、教学目标及教学纪律作出详细说明与布置。本次会议确定本学期4个教学专题，任课教师围绕相关事项展开深入交流研讨。

本次集体备课会内容详实，明确了新学期教学要求与工作重点，拓展教师教学视野，为2025年秋季学期“形势与政策”课程教学工作的扎实推进奠定坚实基础。与会教师一致表示，将充分消化会议精神，精心设计教学方案，以饱满热情与扎实作风投身教学工作。

（拟稿：人文学院、马克思主义学院 孟琳琦  审核：周聪）